首先多謝各網友及波友的意見及指教，事實上，這篇不完整的報導，的確傷了教練，及當天在場的老師及負責老師的感受！
這名被停賽及被逐出的「林」同學，主要原因是由於多次在訓練中､友誼賽､公開賽和學界賽中違反學校的守則､紀律和言行不佳，故學校的負責老師不得不驅逐這名「林」同學出校隊，而學校老師又給予超過五個月的時間給這名「林」同學作出書面的解釋或道歉，但「林」同學沒有做到；當學校的体育科主任於上星期五詢問這名「林」同學時，「林」同學竟然說「我不打了」，但又於數天後於這個平台打出一段「令人憤怒的教練和負責老師」，故令我們感到莫名其妙，於是我們再一次於星期四的放學後進行六人會議，以「尊重､感恩和珍惜」這三大原則教導學生們！
先說這名「林」同學，由於他多次在訓練中，不尊重教練和老師，見面時沒有打招呼，或沒有聽從老師和教練的教導和指示，有時甚至粗口相言，掟板，踢枱及推撞同學等惡劣行為，破壞球隊的形象，損害其他同學的學習機會！
而這名「林」同學，於友校的比賽及南華學界的公開賽中，除了有時粗口相言，掟板等惡劣行為外，還辱罵對方的教練及球証，甚至對南華會的主席作出不尊敬不禮貌的行為，結果收到對方的投訴，而學校老師也因此事停這名「林」同學校一年比賽，可是教練因心軟，曾提議停賽一個學期，給予機會！
於學界初賽時，負責老師根據教練給予的評核及校內排名賽的成績安排出場陣容，幸運地得以次名出線！
於十強賽時，教練是根據負責老師的意見，學生於初賽時的表現，校內的排名賽成績，臨場狀態，戰術運用及心理等因素來安排出場陣容。
教練安排為這名「林」同學打一､五，「莊」同學打二､四，而「林」同學的老友「鄧」同學打第三。最後幸運地「莊」同學拿兩分，而「林」同學拿最後一分，得以3:2反勝入八強！
在八進四的比賽前,教練問學生們的出場建議，主要是看他們的狀態及心理是否良好，林同學說 「跟上場一樣啦！」，但教練認為該名「鄧」同學於初賽時及十強賽時均表現不佳，未能勝出；相反「陳」同學於初賽時表現良好及於校內排名賽拿了第二名，「陳」同學也向教練表示有信心，正當教練想填名之際，「林」同學突然搶去教練手上的出場紙，填寫「林」同學的心中陣容，交給報到處，於是教練連忙於報到處得到球証的許可下，重寫出場陣容，也得到球証的許可下，拿回「林」同學所寫的出場陣容，交回學校老師！
至於「林」同學所指的:「輸左打你地啊！」等恐嚇字句，請問總共有多少個字句及詞有恐嚇成份？難道教練說︰贏了請你們汽水､M記､自助餐等，你們又要去ICAC投訴教練嗎？
而最重要的是，當時教練於「莊」同學於比賽枱內熱身時，走過去看台，主要是叫「陳」同學熱身，及給對手的資料及強弱點予「陳」同學，而教練叫「林､鄧」同學「落力點打氣」，可是他們不甚理會，還怒視教練！
比賽過後，這名「林」同學不但沒有主動發還教練借給他的攝錄機，還隨意亂放於場上，幸得友校老師的協助下，由「莊」同學到訂場處認領，其他的配件包括︰「充電器､USB線等」不知所蹤，「林」同學還說「於學校俾返你」，可是直到現在為止，教練還未收到任何配件，結果不能為其他學員或學校服務！而其他學校的老師及同學就「林」同學的場上行為及態度向教練及學校投訴，故教練及學校老師也不得不處理！
至於負責老師選擇單獨會面，一定有他的理由，如果一個有心的老師，根據教育學院給予的教學理倫，一般有問題學生，都是一個個處理，給予學生的適當的輔導及機會！
那麼教練是真的惡人先告狀, 學校老師真的同流合污嗎？
謝謝！
[ 本帖最後由 cgwc 於 2012-9-15 13:28 編輯 ]
