成功之父
重陽前回內地，我尚惦記今星期沒練左手，想練發球機卻沒租場額度。查查周日早場僅有7一9，臨時臨急，我有點不好意思地發信息約球伴侶，想不到他爽快說好。
上星期三和六我行了二日山，面對周日學生請假得閑，我糾結後決定休息，因為左臂酸痛。周日下午朋友約我今晚打球局，我心癢癢地拒絕了，當我吃飯時，又心思思，最終決定約朋友練9-11。因為這二星期我開始加操左手，點可以中途而廢呢？
其實我是不是有強迫症呢？我以前右手練球的動力是，希望不要太快被兒子贏我，我可KEEP著教他；我來了香港後，兒子轉打藍球，我練球的動力是考牌；如今考牌已成過去，我的動力是什麼呢？習慣，倚托，增值，希望教的更高級些，享受進步的感覺。
練右手已覺時間無多，為何再練左手呢？
網球肘沒大礙後，多忙我也KEEP著每星期練1次左手。朋友曾問“為什麼還練左手？”我說：“1是重新體會學球（完全自已教自已，每一個技術都由零開始，沒多球，跟朋友對打中學習）；2是慎防右手網球肘復發打不到球。”現在我多了一個動力3不要被學生輕易贏我左手，我甚至想贏。
我初時左手同學生計分，他們都輸的失落納悶，我要安撫兼教他們下次怎打：“不是我贏你，我有殺你球嗎？你是輸自已。”“你見我用正手嗎？我正手其實好差，不敢用，可你總將球給我反手。”三四星期後，情況逆轉了。上星期我被一小孩輕易擊敗後又輸給一成人，看來他們已熟我波，如我的殺球和發搶不提升是贏不了。
滄海
天生非良才，
鐵樹待花開。
成功難意外，
苦盡方甘來。
雖然我下風，但每次他們要計分時我仍問：“左手定右手。”很奇怪，他們都會說：“左手。”什麼不選擇我右手讓分呢？是不是不讓分，贏的實至名歸，更有成功感呢？還是看著我賣力狼狽卻贏不到而痛快呢？
反思中我想起了成功之父。我用左手，他們容易得分，享受到成功感，成功得分後信心很自然增加，有信心了打球就更果敢，更易得分，當然我也發現了我左手的價值。我這兩學生都有資質，一星期上一堂，又常請假，疫情更是停了二年。小的從興趣班到後備校隊都沒加堂，入校隊正選要比賽了才開始加堂，現在已成主力。至於那成人，爆發力好，殺球剛勁有力，經常一板打穿我。
棧道
失敗是成功之母，
切忌別怨聲載道。
左手用右邊之腦，
勝利仍重任遠道。
