金章
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奧運金牌
原帖由 h51860 於 2015-3-2 11:41 發表 跟會擰拉的或不會擰拉的都行,就看這個教練的水準了。學習反手擰拉有兩種模式,第一種是攀登階段即國家隊及省、市隊專業層面,另一個是提高階段業餘層面。前者的教練開始教運動員時都不會擰拉,那他怎麼教呢?蔡振華 ...
白金章
原帖由 Bluebird 於 2015-3-3 08:55 發表 另外想補充一點,這個概念是熊教練自創?還是熊教練跟個別教練或團隊所得知的新概念?(容許我未得到結論前,只能說新,未可說是先進)有嘗試用你所說的方式去訓練?效果如何?我估你一定有在教學的過程嘗試過,而效果 ...
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原帖由 速鳥 於 2015-3-3 09:20 發表 我完全同意以上的方法
版主
熊教练
原帖由 jacky1021 於 2015-3-3 01:43 發表 教初學者, 教練必須要示範動作, 不能夠紙上談兵, 唔好話小朋友聽5聽你講, 連大人都唔會騷你, 下下都攞片教, 即係唔掂, 如果簡單基本正反手示範都唔得, 都教唔到既教練, 可以唔駛再教, 熊教練講過吳敬平都唔識擰 ...
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原帖由 cgwc 於 2015-3-3 09:39 發表 最重要係佢所講的聖保co-x係唔係咁教先? 99-0x 年好似係林x軍教,到現在係唔係咁教先? 熊總教練定係主要教羅x佳及王x教練,有冇啲教案及訓練計劃可以分享?? 這些問題一直耐心等候熊總教練回覆……?
鑽章
原帖由 h51860 於 2015-3-3 21:56 發表 我重申一次做不到示範的教練就不是乒總的教練。教練對示範動作的理解有唔同意見好正常,這與你對教學與訓練有否深刻理解有關,你說你用世界優秀運動員作示範有那裏好不過用你自己的示範?你只會想到不是自己示 ...
原帖由 乒乓小王子 於 2015-3-3 22:29 發表 熊教練,請問你認為自己模仿世界優秀球員的動作,代唔代表你模仿的動作一定似,熊教練,請問你可否模仿10個世界頭20名的球員和拍片分享給我們這些教練、家長、學生參考一下,到底是不是這樣容易模仿。有沒有聽過畫 ...
原帖由 Bluebird 於 2015-3-3 22:33 發表 熊教練你好,剛看完你的回覆,我有少少驚訝,點解要教練教小朋友時講大話去欺騙家長及少朋友,明明是另外一個人的動作,又要說到自己跟他一模一樣,還說出囗家長未必分得出?咁特別,另外教小朋友又同面子有關係嗎? ...
奧運銅牌
秀茂坪第一沖
原帖由 h51860 於 2015-3-3 23:42 發表 以身教法不可取的觀點是2012才提出來的,當然構思更早些,我跟王教練早有溝通,觀點一致幷合作撰寫發表了一篇啓蒙訓練的論文,題目是:“一棵乒乓幼苗是怎樣培養出來的”。目前學校的訓練班就是按這 ...
(一)系統教學法 n依據所教學科目的領域,實施循序漸進的步驟來進行教學,從基礎到深入,使學生經由系統組織化的流程獲得完整的學習,稱為系統教學法。 n但本教學法容易演變為以教師為中心的教學形態,學生變得依賴而且被動不積極。 (二)經驗教學法 n依據經驗課程,讓學生採取共同有效的經驗或生活之教學方法;以學生為本位,重視生活經驗並進而發展興趣與學習的教學方法。 但本教學法容易演變為以學生為中心的教學形態,因此在體育教學時多以經驗教學為主,再輔以系統教學補救
第四:教練們原來的動作在重複練習和重複教學應該會對這些動作有較深入的了解,例如發力的時間、動作的幅度、對不同旋轉和球的高度用這個動作來調節的心得、要領,如果教練不是用最擅長的動作...."
示範教學法、角色扮演法、遊戲法等教學法皆有其可取之處,而實際教學時,應針對不同的教材運用不同的教學法。事實上,並沒有最理想的教學法,只有較恰當的教學法。教師應勇於嘗試各種不同的教學方法與技巧,探索出屬於自己的教學模式。