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說的有理，個人認為還要分清什麼為學生，什麼為老師。面對同一件事，身份不同處理的態度和方式也有差異。
罵人，講粗口，霸道，占據，衝擊，等偏激的粗暴方式肯定是不正確的，願於接受處罰是負責的表現，越多的回辯反而越讓人覺不知錯。
學校是教育的地方，影響力不一般，教育是老師教導和培育學生（主導的是老師）
教育，通常有廣義和狹義兩種概念。廣義的教育泛指一切傳播和學習人類文明成果，即各種知識、技能和社會生活經驗，以促進個體社會化和社會個性化的社會實踐活動，產生於人類社會初始階段；狹義的教育專指學校教育，即制度化教育。廣義的教育則包含社會待人處事的方方面面，例如家教、禮儀等文明與社會的教育。
