睇完報導，某程度上係一個社會現實，事件反映香港某些人著重短線成效及結果，卻忽略了較長遠的考慮因素。
「有其他老師反映，曾有人衝上台罵評判，連評判也有點壓力。」
莫講話做音樂比賽評判，在乒乓球場上，大家又有否見過一些家長及小朋友的表現，
例如面對某些問題球，小朋友大呼小叫，家長即時挺身走出去跟球証理論，當然還帶同他們高科技的拍攝器材
有片有真相吧!
無疑，為了贏波去比賽係可以理解
堅持比賽公平亦可以理解
但家長的表現告訴我們兩點:
第一，他們已有前設，比賽是不公平，球証是靠不住，非要他們監察不可
第二，在家長眼中，他們的出席，等同一個律師幫助CLIENT，爭取一個他們想要的結果，而卻忘記了他們是一個FACILITATOR，如何通過比賽令小朋友成長
