換個角度看：若全港學校都是劃一的，即直資不可多收資源辦學，它們還有甚麼能耐吸引學生報讀？
又，若全港學校都嚴禁擇優生而收教，所謂名校的歷史就必然會改寫。其實本地學校當今都全是用統一課程的，還可贏在哪條起跑線？
正所謂糟糠之妻不可棄，所謂更差的學校的師資也有絕對的水準，全是要大學畢業，接受師訓，甚至是昔日的學科精英才能受聘的。小朋友單憑一己所謂輝煌的乒乓球球技，去侮辱和貶低本地就讀所謂次等學校的師資，是何等的家教？
本地畸形的課程，評估系統，四十年來只著重成績，不著重能力的銜接和改革，更不著重人性的培養。科目精英只懂走去金融機構剝削市民，醫療系統逃避事故被問責，又或在政府機關鑽空子破壞法治，甚至是聯群結黨透過商界掏空庫房，四出剝削低下層。這是何等優越的社會貢獻？是何等良好的公民質素？
當今說不定是大部份的勞動階層都不得不接受在某些人的霸權底下工作，身不由己地執行助紂為虐的剝削，才能為自己和家人生存。不過，若然附和和逃避自救，這些人的死活是感動不了他人的，這種決定亦是無助社會改善。
自己的小朋友是否必須成為這類人，那只是個人的選擇！
[ 本帖最後由 futari 於 2018-2-2 13:54 編輯 ]
