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標題: 共鳴教練 [打印本頁]

作者: 速鳥    時間: 2017-12-23 09:36     標題: 共鳴教練

昨天呀囡有新教練教波,今次有樣唔同,因為呀囡有個動作,基本上個個教練都話唔可以咁做,但就是呢位女教練無出點聲,因為佢自已都是一樣這樣做,真是明白終於「有人共鳴」這句話,呢位女教練是有份參賽中國全運會乒乓球的。
作者: Dynax88    時間: 2017-12-23 10:12

是什麼動作, 可否分享?
作者: 豬奶迪    時間: 2017-12-23 10:59

反手扭擰~~
呢招?~
作者: 速鳥    時間: 2017-12-23 16:12

發力要來自自然,自然就會發到力量,跟本打波就無標準動作,所以「共鳴教練」會指出質量的發輝,不是六十度、五十四度、或者二十七
作者: Topspin    時間: 2017-12-23 16:25


作者: charmway    時間: 2017-12-23 20:01


作者: carltamki    時間: 2017-12-23 21:19

自然亂打當然也能發力,但力量上限和下一板的銜接永比不上正規動作,而且容易受傷。
作者: 青見人    時間: 2017-12-23 21:23

引用:
原帖由 速鳥 於 2017-12-23 16:12 發表
發力要來自自然,自然就會發到力量,跟本打波就無標準動作,所以「共鳴教練」會指出質量的發輝,不是六十度、五十四度、或者二十七
都未有提到是指那個打球動作?
發力要來自自然!不明!
是指發力時,動作要自然申展?
打球勉強可以話無單一標準動作,
因來球不是每個弧線也一樣,所以
揮拍動作應以接近一樣,不是絕對
一樣。
例如正手攻球,從準備到引拍,往
前揮拍擊球,過程手臂自然申展到
收起打球,動作沒過大,能順勢還
原以準備打下一個。(當中有些未有
提及,只講手的揮拍動作)
作者: 金擇魚    時間: 2017-12-23 23:00

打得多就(自然)識打
打得多就(自然)識發力
打得多就(自然)識計分
打得多就(自然)識嬴
打得多就(自然)識攞獎

[ 本帖最後由 金擇魚 於 2017-12-23 23:02 編輯 ]
作者: 速鳥    時間: 2017-12-23 23:32

自然、仍指你自已的自然動作,因為天生出來的,例如行路、跑步、是與生俱來的,唔雖然教。
乒乓球速快,每板意式都要連接得精確,就是來自本身的自然反應,動作來自自然,力量就會連接,每板質量就會高,看看中國隊,每人的動作完全不同,就因為來自每人的自然。
作者: Dynax88    時間: 2017-12-24 00:50

傳統教標準動作有例可依. 比較容易.
自然動作每人不同, 要多用心觀察及瞭解才可發揮.
作者: 君子好球    時間: 2017-12-24 02:11     標題: 回復 8# 的帖子


作者: 豬奶迪    時間: 2017-12-24 16:59

好奇怪~大家都好有道理~
睇左九次~大家都啱~喎
作者: 乒乓在線    時間: 2017-12-24 17:41

睇睇就自然睇九次或以上
作者: Hodyhody    時間: 2017-12-25 16:51


作者: 無敵滴滴仔    時間: 2017-12-26 10:24


作者: 速鳥    時間: 2017-12-26 12:04

引用:
原帖由 Dynax88 於 2017-12-24 00:50 發表
傳統教標準動作有例可依. 比較容易.
自然動作每人不同, 要多用心觀察及瞭解才可發揮.
老師會指導你前人的算術公式,共鳴教練會提出你個人獨特的數學創意理論。
作者: Alpha    時間: 2017-12-26 13:18


作者: 道山才子    時間: 2017-12-26 21:43

引用:
原帖由 金擇魚 於 2017-12-23 23:00 發表
打得多就(自然)識打
打得多就(自然)識發力
打得多就(自然)識計分
打得多就(自然)識嬴
打得多就(自然)識攞獎
亂打都得?
作者: 金科玉律    時間: 2017-12-27 22:25

要看佢年紀有幾大,年紀小仲是學標準動作好D,12-3歲以後動作基本定型就只能因勢利導,根據佢技術特點來因材施教更好D。




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